在高职化学课程中，实验课程一般不单独开设，理论课程中经常穿插其作为辅助技能训练。由于课时限制，在实验课程安排中，教师更加注重实验内容的完成和主要操作技能的培训，不系统地教授化学实验安全知识，只提醒和教授每个实验的具体项目和潜在危险。以这种方式向学生传授化学实验安全知识是分散的、不全面的、不连贯的，所以学生掌握的效果很差。当学生在化学实验过程中真正遇到问题时，往往会惊慌失措，无法及时联想和调用过去所学到的东西。

近日，由四川省教育厅主办的2023年“中国银行杯”四川职业院校技能大赛在遂宁落下帷幕。天府新区信息职业学院新华三银河ICT产业学院团队获得高职组“网络系统管理”二等奖1项，三等奖1项。

在手掌大小的电路板上，消除故障，使电子秤能够准确称重；工业齿轮上的小裂纹通过光学镜头和智能传感器的系统算法进行检测和修复。在本次“振兴杯”大赛中，新项目的每一个评估环节不仅测试了运动员组装、焊接等技术的基本技能，还测试了运动员在设计、编程、调试和优化智能控制系统方面的综合能力。高标准的考核和激烈的竞争吸引了1000多所中高职院校的12万多名学生参加比赛。

智慧学工管理系统

通过教学改革，重庆工商职业学院物联网应用技术专业集团综合教育效果显著，人才培训质量不断提高，不仅提高了学生的综合实践能力，而且在各种职业技能竞赛中取得了丰硕的成果。今年，学生在全国高职院校技能竞赛“云计算应用”、“物联网应用开发”、“应用软件系统开发”三个竞赛中获得一等奖；在全国大学生电子设计竞赛中获得一等奖；专业小组成功申请2023年重庆现代学徒试点项目（大数据技术）。

新奥新智首席能力总监、新奥智学校校长张文静表示，未来，点亮多个标签的“刘景雷”将继续在iCome系统中创造价值，并根据增长要求和规则向更高层次、更多领域的多功能工人方向发展，成为“多边形士兵”。他们的标签还将自动记录每个人工作和发展的整个生命周期数据，分析个人专业知识和缺点，形成“能力地图”，并综合角色标签、价值创建标签、培训标签、良心标签等多维标签系统，提供智能增长建议。

2023年“2023年” 1”高职院校学生安全培训和专业理论岗前培训，确保乘务员岗位素质和能力，尽快适应机车乘务员工作。邯郸利用车间调动车间干部和兼职教师，组织新职位开展集中的专业理论岗前系统培训。设置3周理论和1周公交培训课程，主要包括人身安全教育、职业道德、铁路红基因红故事、红线管理方法、乘务标准、信号显示意义（地面信号、机车信号、股票信号）、相关规章制度、LKJ基本操作及显示面板、钩拆卸安装、机车部件功能及检查、驾驶导航、调度命令分析等。，每周组织两次测试，测试学生的掌握情况，并将成绩作为定职的重要参数，确保学生能够胜任岗位，满足工作需要。

（钟浩）学院实行宿舍管理的“三心四项”工作机制。辅导员的教育管理需要爱、责任和毅力；完善会议制度、联系制度、互检制度和评价制度；落实学院领导、辅导员、班级访问宿舍责任制，进入学生，了解学生，激发学生主动性，促进健康生活和学习，进一步促进良好学习方式的形成。