随着互联网的普及，在线教育市场呈现出爆炸性的增长。大学生可以创建自己的在线教育平台，提供各学科的教学视频、教科书和在线辅导服务。通过与大学的合作，提供认证证书，提高课程的可信度，吸引更多的学生参与。

结合学校整体工作部署，以“感恩、理解、宽容、接受”为主题，认真落实德育措施，规范学校德育管理，提高学校整体德育水平。目前学校教育教学秩序良好，全学期学生无违法违纪行为，校园安全无事故。本学期我们主要是“12”今天我的导游和学生才艺表演活动以及学生的“职业规划教育”这两件事都做了很大的努力。

二是加强管理，促进体育教学。1、注重体育课教学的过程管理。体育是一门学科，也是一门“主课”。在这种情况下，必须认真对待，加强管理。学校要求教研组在学期内有计划、有总结；活动有分工，有措施；成绩有记录；数据积累。主管领导定期检查。要求体育教师根据学校设备条件认真备课，充分利用40分钟的课堂教学，做好学生的日常体育教育，使学生掌握基本的体育技能，有机地结合爱国主义和集体主义教育。学校领导定期随机检查教案，随时听课评课。坚决杜绝无教案课和“放羊式”教学。2、根据体育课程标准，根据当地情况制定教学计划。3、课外活动的建立是课内体育教学的延伸教学理念。

1.开学第一天，各班主任要将班级学生分成南北两个路队，让家长在指定地点接学生。各队安排两名路队队长，协助班主任管理路队。

3、实行“移动红旗”表彰制度，注重两项运动和卫生环境管理。每天值班，提高学生的积极性和质量；有效组织方式；坚持每周一次的班级合作经验，确保宿舍和教室的环境卫生，确保学生和教师的学习和工作。

3、巩固学生管理档案记录跟踪制度。在学生管理方面，我们注重日常检查，突出习惯养成教育，及时发现和处理学生问题，促进素质全面提高。特别是坚持档案记录跟踪制度，发现问题必须有处理过程记录，问题学生必须写解释；记录学生和问题，通过日常检查和校长反馈对话，跟踪整改，收到人员清晰，预防对象，调查重点，有效提高学生管理的针对性和有效性。通过一个学期的工作，有效遏制了学生吸烟、上夜机、禁止使用手机、早恋、争吵、逃避劳动、不按时工作和休息、迟到和旷课等违纪行为。