公告称，为规范校外培训活动，提高校外培训质量，满足多元化文化教育需求，促进青少年健康成长，根据《教育法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等法律法规和国家有关规定，近年来在集中治理实践和深入研究的基础上，研究形成了《校外培训管理条例(征求意见稿)》

根据《教育法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等法律法规和国家有关规定，教育部官网消息，为规范校外培训活动，提高校外培训质量，满足多元化文化教育需求，促进青少年健康成长，近年来，教育部在集中治理实践和深入研究的基础上，研究形成了《校外培训管理条例（草案）》，现向公众征求意见。征求意见截止日期为2024年3月8日。

教育部研究形成了《校外培训管理条例(征求意见稿)》义务教育阶段学生实施的学科课外培训，应当依法实行政府指导价格管理，省级人民政府应当制定收费管理办法。其他校外培训的收费价格应当报审批机关备案。校外培训机构融资收取的费用主要用于培训业务活动，改善培训条件，保障员工待遇。校外培训机构以预收费的形式收取费用的，应当将预收费纳入监管。具体办法由省人民政府教育行政部门和同级有关部门制定。国务院教育行政部门会同有关部门建立统一的国家校外培训监督服务平台。

为规范校外培训活动，提高校外培训质量，满足多元化文化教育需求，促进青少年健康成长，根据《教育法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等法律法规和国家有关规定，我们在近年来集中治理实践和深入研究的基础上，研究形成了《校外培训管理条例(征求意见稿)》欢迎社会各界提出意见和建议。欢迎社会各界提出意见和建议。具体意见可通过以下方式反馈:

根据教育部网站2月8日，为规范校外培训活动，提高校外培训质量，满足多元化文化教育需求，促进青少年健康成长，根据《教育法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》、《关于进一步减轻义务教育学生作业负担和校外培训负担的意见》等法律法规和国家有关规定，近年来，教育部在集中治理实践和深入研究的基础上，研究形成了《校外培训管理条例（草案）》，现向公众征求意见。征求意见截止日期为2024年3月8日。

2月8日，根据教育部官方网站，为规范校外培训活动，提高校外培训质量，满足多元化文化教育需求，促进青少年健康成长，根据《教育法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》、《关于进一步减轻义务教育学生作业负担和校外培训负担的意见》等法律法规和国家有关规定，在近年来集中治理实践和深入研究的基础上，研究形成了《校外培训管理条例（草案）》，现征求公众意见。欢迎社会各界提出意见和建议。欢迎社会各界提出意见和建议。具体意见可通过以下方式反馈:

带着这些问题，北京大学教育学院副教授林小英描述了中国东部、中部和西部不同县的学校、种瓜或豆类的课堂、脚踏实地或流浪的老师、在幻想或现实中长大的学生、过于担心或无能为力教育孩子的家长、在生意和家务中疲惫不堪的校长。。。作者使用纪录片分镜头 县域教育生态呈现，深入分析了我国“以县为主”基础教育管理体系困难的根源和后果，详细阐述了当今时代县域教育成为问题的存在。