据了解，捐赠的智能校园德育管理系统和设备由成都金融服务商会提供。该系统是一个控制平台，充分结合两所学校的智能管理需求。依托人工智能，该平台涵盖校园智能评价领域 大数据技术在收集和准确分析校园安全、学生评价、道德教育管理、家庭和学校共同教育等全场景数据的基础上，为学校提供智能的道德教育软硬件设备，使“互联网”＋智慧校园建设教育。据学校相关负责人介绍，“校园岛智能德育系统引进我校，对提高学校管理水平、促进学生身心发展、促进德育管理水平和教师专业发展具有重要意义。

”3.采购内容：通过统一门户平台建设，学校业务功能和服务覆盖率达到95%左右，满足学校未来信息应用系统发展的需要，为用户提供安全统一的学校单点登录服务，确保师生访问学校所有接入的应用程序。业务系统(如学生管理、教务管理、课程教学、招生就业等。)和管理系统(如人事管理、行政后勤、资产管理等。)以统一的协同办公应用平台和中心数据库服务于学校，通过中心数据库或接口访问各系统，保证数据的一致性，实现各种数据的随机收集和集成管理，形成支持教育教学、管理和服务的信息系统。详见招标文件详见详见招标文件

首先，周先生介绍了个性化教育的“启慧”实践范式，即数据收集、评估、安置、制定、实施和评估的“六步推进”实践范式。接下来，周先生以广州市天河区学校为例，从个性化教育计划管理系统中介绍了如何更方便快捷地利用数字系统制定学生IEP，并针对系统标准化、自动化和智能化阶段的实践过程。同时展示了ChatGPT的帮助、文心一言、讯飞星火等大语言模型有助于生成个性化教育重点和康复建议。周老师在第三部分阐述了如何利用生成式人工智能帮助个性化教育计划的编制和实施。最后，周先生解释了如何更好地将生成人工智能与个性化教育计划结合起来，应用于教育诊断、教学计划、教学设计等方向，并根据具体例子向教师和学生详细解释。

教务处负责学生的教育管理，如课程选择、学分管理和绩效管理。教务处建立了完善的学生教育档案和学术信息管理体系，为学生提供个性化的学术规划和指导。同时，教务处还负责处理学生学籍变动、学位评定等相关事务，为学生提供学习、生活、就业等各种服务。

学校和培训机构为学生做的大量工作是学生管理。那么，如何实现有效的学生管理呢？学生信息管理系统不仅具有输入功能，而且为招生管理人员提供快速的招生线索，帮助他们有效收集和整理线索，实现有效的招生排水。

在培训机构的教学现场，教师走近系统的PC端，轻轻点击教学考勤系统。所有课程内容的考勤情况立即显示在屏幕上，一目了然。教师根据学生情况快速选择相应的课程内容，并进行考勤操作。考勤完成后，学生信息管理系统自动将学生考勤信息推送到学校新闻易学生APP。这些信息包括上课时间、课程内容、教师、校园以及扣除的课时和剩余课时。这样的操作可以让家长放心，教师也可以更轻松愉快地进行教学管理。

对于教育培训机构来说，学生来源是决定机构长期发展的关键因素。招收新生后，如何留住老生也很重要。因此，做好学生信息的记录和分析是非常重要的，这有助于找出学生更倾向、更适合哪些课程，从而准确推荐。通过与学生沟通这些信息，可以提高学术事务管理和学生周期管理的效率，解决机构学生管理的复杂问题。借助学生信息管理系统，可以实现学生的在线管理，包括建立学籍、分班、缴费、欠费结算等，使组织能够更有效地管理教务和学生周期管理。