10、配合德育部，加强对学生干部和值班干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。

1、培养学生的实践能力，让学生了解管理过程，熟悉管理的基本环节，实践经验作为管理者所需的基本质量要求，培养他们的适应性、组织能力、协调能力和分析和解决实际问题的能力。

教育家认为，班主任的准确定位应该是公仆、船工和为学生服务。从这个意义上说，班主任不会做凌驾于学生至上的傻事，也不会脱离学生的现实，充当学生的“警察”、“保姆”。班主任要弯腰与学生平等相处，一切为学生服务，做好学生思想指导、学习伙伴、生活关怀，为学生搭建发展平台，最大限度地调动学生积极性、主动性、创造力，培养学生自我管理、自我评价、自我教育能力，指导班级自治，指导学生自我管理。

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首先，争取平台流量和技术授权。结合短视频平台，为大学生思想政治教育短视频账号提供流量支持，扩大教育覆盖面。还要与短视频平台官方技术团队沟通，利用平台人工数据算法定向推广大学生，提高教育准确性。

七x班现有学生x人，其中男生x人，女生x人。女生人数过少是男女比例不协调的明显特征。因为男生比例x，大部分都处于顽皮调皮的年龄，学习不认真，自控能力差，也给班级管理带来了一定的阻力。

10、加强学习风格的建设。校长不仅要认真注意课堂风格，通过良好的课堂风格推动学习风格的建设，而且要配合科室职责，参与各科目的教学管理。校长应组织更多与学习相关的活动，在课堂上营造良好的学习氛围。科室职责应结合实际教学，给学生更多的学习方法指导，使学生逐步掌握学习技能和技能。

今年，我校严格执行课程计划，加强教学法律法规意识，加强课程计划的实施和管理，实现“开放、充分、良好的教学”，也促进了学生的全面发展。今年加强了课堂检查，加强了对课堂教学的监控，进一步加强了教学日常工作的管理和评价。

新学期我将继续以“新课程标准”为目标，深入研究体育教育教学，不断提高课堂教学效率，全面提高学生的身体素质。在学校体育教学中，有趣的活动主要用于调动学生的身心发展。安全有效的小游戏深受课堂学生的喜爱。课堂活动主要是跑步和跳跃。在跑步和跳跃练习中，学生的反应速度和耐力训练是主要练习内容；在跳跃练习中，学生的弹跳能力是主要练习内容。在学校少先队工作方面，我将积极配合协助学校组织安排大型活动，分配和管理学校分配的其他工作，如校园环境卫生、学校布局制作、电子屏幕内容及时更新、校园音响系统维护、学生贫困补贴等。

2、课间操作：课间操作是反映学生整体面貌的“工程”形象，是促进学校整体素质教育的窗口。做好“两操”也是学校管理的重要组成部分。做好“两操”更能促进学校、全民健身活动的发展。因此，本学期继续做好学校休息练习的发音和组织检查，要求每位教师按学校要求轮值组织检查一个月，并及时向全校学生公布检查情况。

教育部颁布了《伤害事故处理办法》，对学生在校期间发生的人身伤害事故的预防和处理作出了新的规范，明确规定“学校对未成年学生不承担监护责任”或者有明显不安全因素的；学校安全、消防、设施设备管理有明显疏漏、管理混乱、安全风险重大、未及时采取措施的11起学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《中小学幼儿园安全管理办法》和《学生伤害事故处理办法》，今天我们将讨论学校安全的话题，以确保学生的安全和学校教育的有序进行。

岳伟认为，互联网平台应发挥主要作用，加强内容审计，支持公众方便学生欺凌视频报告，自检或经第三方报告核实后，及时向互联网和信息部门报告。他建议互联网和信息化部门领导，加强源头管理，监督互联网平台加强技术开发和管理，严格控制学生欺凌视频的发布。

2、建立班级图书角，鼓励学生为班级捐赠书籍，让学生把家里读过的课外书带到学校，开展以书换书活动。图书质量要有保证，陈列的书必须经语文老师验收。教师要做好组织工作，培养班级图书管理员，保证班级图书的正常有序流通。