在南通某高校的信息化办公室里，张老师正在和李工程师讨论学工系统的升级问题。

张老师：“李工，最近我们学校在处理学生违纪事件时，发现传统的纸质记录方式效率太低了。你有什么建议吗？”

李工程师：“我们可以考虑将学工系统与数据库进行深度整合。比如，利用SQL Server来存储学生的违纪记录，并设置权限控制，确保数据安全。”

张老师：“听起来不错，但如何保证数据的实时更新和可追溯性呢？”

李工程师：“我们可以引入区块链技术，对每一条违纪记录进行哈希处理，这样不仅提高了数据的不可篡改性，还能方便后续审计。”

张老师：“那如果学生有异议怎么办？系统是否支持申诉流程？”

李工程师：“当然可以。我们可以在系统中设计一个申诉模块，学生可以通过身份验证提交申诉材料，管理员也能及时查看并处理。”

张老师：“这样一来，整个违纪处分流程就更加透明和高效了。你觉得还有哪些技术可以优化？”

李工程师：“还可以加入大数据分析，通过对历史违纪数据的挖掘，提前预警高风险行为，帮助学校更好地预防问题发生。”

张老师：“非常感谢你的建议，看来学工系统的升级真的能为学校的管理工作带来很大提升。”